ANIMER ET FACILITER

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Débattre ou ne pas débattre : That is the question !

Par |2019-10-12T10:55:16+02:00Sep 20 2019|Catégories : ANIMER ET FACILITER|Mots-clés : , , , , |

Débattre ou ne pas débattre : That is the question ! Episode 1. « SVP rappelez les règles de la divergence » Voici ce qui est écrit sur un petit papier plié en 4 remis discrètement dans une main de l’animatrice du processus de prospective créative à la fin d’une séquence de travail ! En langage codé cela veut dire : les participants ont du mal à s’écouter, les échanges sont stériles, on s’enlise, pas le bon niveau, on est dans la [...]

La délicatesse du commencement

Par |2019-06-17T10:58:08+02:00Juin 11 2019|Catégories : ANIMER ET FACILITER|Mots-clés : , , , , , |

La délicatesse du commencement   Il y a des films qui marquent à vie. Dune, réalisé par David Lynch en 1984, fut pour moi de ceux là, notamment en raison son démarrage : Une femme très belle avec une coiffure extraordinaire apparaît en plan serré (la princesse Irulan) sur fond étoilé et déclame lentement et avec un accent fascinant « Un commencement est un moment d’une extrême délicatesse (…) ». Depuis lors, cette phrase m’a habité, d’une part [...]

« L’aile de pigeon » : La suspension du jugement contée par Giorgio Milesi

Par |2019-05-21T18:14:05+02:00Mai 2 2019|Catégories : ANIMER ET FACILITER|Mots-clés : , , , , , , , , , |

« L’aile de pigeon » La suspension du jugement contée par Giorgio Milesi Le contexte J’animais une session créative d’une journée  concernant un agencement d’espace. Il s’agissait de concevoir un nouveau linéaire qui permettrait de créer un parcours au sein de cet espace. Certains participants n’avaient fait jamais de créativité auparavant, d’autres étaient plus expérimentés. Après une petite formation à la créativité le matin, nous travaillions l’après-midi sur ce linéaire… A un moment donné je m’adresse à une [...]

La créativité au service du renforcement de l’estime de soi et de l’appartenance au groupe

Par |2019-05-21T18:13:58+02:00Avr 30 2019|Catégories : ANIMER ET FACILITER, MÉTHODES ET TECHNIQUES|Mots-clés : , , , , , , , , |

La créativité au service du renforcement de l’estime de soi et de l’appartenance au groupe Inspirée de jeux de théâtre, du Kasala, du Unbuntu ( je suis parce que tu es), pratiques ayant en commun pour but de valoriser l’autre, de faire émerger ses qualités et de renforcer ses talents, le jeu du « Griot » que je pratique souvent en formation, est une expérience ressource et créatrice qui tend à développer l’empathie, l’écoute de la différence et [...]

Je ne veux plus de Post-it !

Par |2019-04-15T14:43:15+02:00Avr 12 2019|Catégories : ANIMER ET FACILITER, MÉTHODES ET TECHNIQUES|Mots-clés : , , , , , , , , |

Je ne veux plus de Post-it ! Cette phrase, je l’entends de plus en plus souvent prononcée par les animateurs en créativité que je forme. De ce que j’en ai compris, on peut identifier 3 causes à cet énoncé : 1) Certains clients trouvent l’usage de post-it « primitif » et pas assez moderne. Ils ont en un sens raison si , à la fin d’un atelier, ils repartent avec une forêt de Post-it qu’il va falloir ensuite [...]