CRÉATIVITÉ ET ÉDUCATION

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Comment faire de l’erreur un levier d’apprentissage

By |2019-07-08T12:53:42+02:00Juil 4 2019|Categories: CRÉATIVITÉ ET ÉDUCATION|Tags: , , , , |

Comment faire de l'erreur un levier d'apprentissage Et si je vous disais : « Colorie la moitié des voitures en rouge ». Le résultat attendu et statistiquement le plus important est la réponse 1. Pourtant, cette consigne peut aussi donner la réponse 2. Cette réponse sera la plupart du temps considérée par le formateur, l’enseignant, l’éducateur comme... une erreur ! Ce qui peut amener à sanctionner l’élève. [...]

Le concert de Silence

By |2019-05-30T19:15:00+02:00Mai 30 2019|Categories: CRÉATIVITÉ ET ÉDUCATION, MÉTHODES ET TECHNIQUES|Tags: , , , , , , |

Le concert de silence Une respiration pour écouter les bruissements des idées neuves. « Du silence naît tout ce qui vit et dure ; car c’est le silence qui nous relie à l’univers, à l’infini, il est la racine de l’existence et par là l’équilibre de la vie. » Yehudi Menuhin La nuit tombe avec ses couleurs intenses et profondes, et afin de se préparer à la nuit, nous nous réunissons, adultes et enfants, sur la colline face [...]

La vision rêvée comme activateur de potentiel ou… Le cercle de lumière

By |2019-05-30T19:22:01+02:00Mai 13 2019|Categories: CRÉATIVITÉ ET DEVELOPPEMENT PERSONNEL, CRÉATIVITÉ ET ÉDUCATION, MANAGEMENT ET COOPÉRATION|Tags: , , , , , , , , , |

La vision rêvée comme activateur de potentiel ou… Le cercle de lumière Par Catherine Lecomte Dans l’école de ma fille alors âgée de 4 ans, lorsque l’enfant est envahi par un problème, une émotion, et n'arrive plus à trouver en lui les ressources pour en sortir, on lui propose le processus suivant : le cercle de lumière. « Tu te sens envahie, perdue, impuissante ? Alors dessine ou fais un collage où tu es au centre d’un magnifique [...]

Le paradoxe de l’imagination

By |2019-06-03T13:18:57+02:00Avr 26 2019|Categories: CRÉATIVITÉ ET ÉDUCATION, MÉTHODES ET TECHNIQUES|Tags: , , , , , |

Le paradoxe de l'imagination En tant que spécialiste du fonctionnement de l'imagination, je suis régulièrement attristé de voir dans les magasins de jouets autant de jouets pour les moins de 5 ans qui soient aussi sophistiqués et explicites. Certes un robot qui danse va inviter l'enfant à développer sa coordination, mais une voiture du Paris-Dakar avec couleurs et autocollants à l’identique de la vraie, cela ne risque-t-il pas de ne stimuler que très peu son imagination ? L'imagination [...]

Les ateliers philo de la Fondation SEVE : une belle expérience de pensée divergente

By |2019-04-26T09:09:45+02:00Avr 17 2019|Categories: CRÉATIVITÉ ET ÉDUCATION|Tags: , , , , , , , |

Les ateliers philo de la Fondation SEVE : une belle expérience de pensée divergente Je suis en train de me former à l'animation des ateliers philo à l'attention des enfants, organisés par la Fondation SEVE créée par Frédéric Lenoir. Cette idée a émergé chez Frédéric suite aux attentats de Charlie, au regard de l’urgence à former les jeunes à la pensée complexe, et ainsi éviter le manichéisme, les croyances en LA vérité, et le refuge des adolescents et [...]